Treinadores destacam evolução das equipes de robótica das unidades SESI-SENAI-IEL Lagoa e Vilhena
SESI-SENAI-IEL de Vilhena é ouro, prata e bronze na Liga CoderZ
O calendário das disputas da Liga
CoderZ encerrou no último dia 1º de novembro. Das 19 equipes da unidade
SESI-SENAI-IEL de Vilhena três conquistaram o primeiro, segundo e terceiro
lugares. A Elev3r-Z ganhou ouro perfazendo 29.100 pontos. A segunda colocação
ficou com a Alpha Team, que somou 28.350. Já Phanters levou a medalha de bronze
ao computar 27.850 pontos. A unidade garantiu ainda excelentes pontuações até a
19ª colocação.
Além dos alunos do SESI de Vilhena,
participaram grupos das unidades SESI-SENAI-IEL Lagoa, de Porto Velho, do SESI
de Pimenta Bueno e SESI-SENAI-IEL de Cacoal.
O aluno João Paulo Crisóstomo Neves, 15, do 9º
ano do SESI de Vilhena, capitão da equipe Alpha Team, comentou que “ao ficar
sabendo da Liga CoderZ Rondônia fiquei muito animado e até consegui fazer o
recorde estadual de pontos em um dos desafios. Foi muito gratificante saber que
nossa equipe conseguiu o 2º lugar, e que contribui com essa conquista”, disse.
Conforme a aluna Emily Kaohany Luna da Silva,
12, 7º ano, da mesma unidade, “a nossa equipe Phanters gostou muito da
experiência de participar da Liga CoderZ Rondônia, ficamos felizes com o 3º
lugar entre as 72 equipes do nosso estado. Tivemos algumas dificuldades em
concluir as missões, pois nem sempre estávamos juntos para realizá-las, então
usávamos lives para juntos resolvermos as missões. Esperamos participar de mais
eventos como esse, gostei muito de ser a capitã da equipe, foi uma experiência
maravilhosa”, ressaltou.
Para Sarah Santos, 13, do 7º ano A, “participar
da Liga CoderZ foi uma experiência inesquecível, porque além de programar,
testar e raciocinar, a equipe de que fui capitã, Elev3r-Z ficou em 1°
lugar de Rondônia, competindo com mais de 70 equipes de turmas do 6° ao 9°
ano de todas escolas SESI do nosso estado. Nossa equipe se esforçou bastante e
graças a essa dedicação conquistamos o primeiro lugar estadual. Agradeço a
todos pela colaboração e o nosso sucesso”.
Eu reconheço as tentativas e esforços minhas e
principalmente de meus amigos nessa disputa, pois se não fosse pelo esforço de
cada um da nossa equipe nós não teríamos conseguido esse 1° lugar estadual.
Agradeço vocês meus colegas de equipe pela colaboração e tentativas de sucesso.
O professor Silvio Luiz Vichroski, do SESI de
Vilhena, que atuou na coordenação e orientação dos técnicos, destacou os
recursos oferecidos pela plataforma, dentre eles, o placar. “Com essa
ferramenta eles puderam monitorar o desempenho das respectivas equipes durante
o torneio”, afirmou.
“Ao participarem da Liga, os alunos desenvolvem
raciocínio lógico, pensamento matemático e visão estratégica, pois as missões
exigiram alto nível de concentração. Outro ponto interessante, é a cooperação e
o trabalho em equipe, pois eles monitoram a realização das atividades dos
colegas de equipe, para se ajudarem”, pontuou Vichroski.
A professora Lorines Cezne, técnica dos grupos
da unidade de Vilhena explicou que as equipes, compostas por cinco alunos que
realizavam as missões do CoderZ em casa e nas aulas de robótica na escola
utilizando os laboratórios de informática.
No ponto de vista de Lorines “todos percebemos
o forte engajamento dos grupos e a dedicação de cada um para alcançar o maior
número de pontos. A Liga é uma maneira de incentivar os alunos a demonstrarem
seu conhecimento em programação e estratégia”, comentou.
A CoderZ League Junior é uma competição de
robótica virtual na qual os alunos praticam a codificação enquanto desenvolvem
o pensamento computacional e as habilidades criativas de resolução de
problemas. O objetivo é competir para desbloquear novos desafios e levar seus
robôs virtuais às finais.
O gerente da unidade de
Vilhena, Silvio Leite comemorou a conquista das equipes e falou da importância
da plataforma CoderZ. “O SESI comprova cada vez mais o quanto é uma rede de
educação que valoriza o tecnológico e a inovação, afinal, constitui uma
ferramenta a
qual os alunos podem acessar em casa, na escola para realizar as atividades e
praticar e aprender mais sobre ciências, matemática, física e muita estratégia.
Nossas equipes estão de parabéns, assim como os professores Silvio Vichroski e
Lorines Cezne, sempre antenados com os avanços na tecnologia e desta forma
agregando mais conhecimento para os nossos estudantes”, finalizou.
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