Futuros técnicos e eletricistas do SENAI simulam rotina real de segurança em treinamento integrado

Alunos do curso Técnico em Segurança do Trabalho entregaram os Equipamentos de Proteção Individual aos estudantes da turma de Eletricista de Rede de Distribuição durante um exercício simulado promovido pela unidade do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) de Ji-Paraná. A prática reuniu os dois grupos para reproduzir o procedimento formal de entrega de itens essenciais, como capacetes com jugular, luvas de alta voltagem e cintos de paraquedista, incluindo a explicação dos cuidados necessários e a coleta da assinatura do trabalhador na ficha de controle, em conformidade com as regras da Norma Regulamentadora número 6 (NR-6).

A simulação teve como objetivo replicar o fluxo de trabalho encontrado no ambiente corporativo e nos canteiros de obra. Enquanto os futuros especialistas em prevenção explicaram a utilidade e a conservação correta dos acessórios, os estudantes da área elétrica puderam tirar dúvidas sobre o uso diário do material. “Quando planejamos esse encontro, a ideia era tirar o conteúdo do papel e mostrar aos alunos como funciona a rotina de proteção dentro de uma empresa. Eles precisaram orientar, esclarecer a função de cada item, responder aos questionamentos e registrar tudo na documentação. Essa prática exige conhecimento da matéria, além de postura adequada no diálogo”, afirmou o instrutor Hemerson Lorbieski Faria.

O modelo adotado prioriza a aplicação prática dos conceitos teóricos para facilitar a fixação do aprendizado. Para os alunos de prevenção, a ocasião serviu para treinar a abordagem e o preenchimento de documentos formais com clareza. Para a turma de rede elétrica, o momento demonstrou que a utilização dos equipamentos de proteção é uma etapa fundamental nas operações de alto risco. “As aulas práticas colocam o estudante no centro do aprendizado. Ele deixa de ser ouvinte para construir o saber em um contexto real. A união entre as áreas estimula habilidades técnicas e pessoais, como cooperação e responsabilidade compartilhada”, ressaltou a pedagoga Poliana Granetto de Sousa.

A união das duas turmas refletiu a convivência diária registrada em campo, onde a equipe técnica de proteção e os operários da rede atuam lado a lado. Essa interação prévia estabelece canais de comunicação direta, respeito mútuo entre as diferentes funções e alinhamento do trabalho em equipe desde a fase de estudos. A experiência prepara profissionais conscientes das etapas burocráticas e operacionais necessárias para evitar acidentes durante a execução das tarefas.

A gerente da unidade do SENAI de Ji-Paraná Cintia Alves, acredita que a aproximação entre as disciplinas fortalece o aprendizado e atende às exigências do setor produtivo. “No SENAI, o aluno aprende quando executa as tarefas com as próprias mãos. O encontro entre os cursos mostrou a realidade do mercado, com profissionais de áreas complementares atuando juntos pela preservação da vida. O empenho demonstrado na orientação e no registro formal dos equipamentos sinaliza o sucesso desse modelo pedagógico”, informou.