Libras é tema de entrevista na Unidade do SESI de Cacoal
Alunos da educação infantil do SESI de Pimenta Bueno desenvolvem Projeto Aquarela
Alunos
da educação infantil do SESI de Pimenta Bueno desenvolvem Projeto Aquarela
A unidade do SESI de Pimenta Bueno realizou uma série de atividades pedagógicas junto aos seus alunos. Exemplo disso, foi o Projeto Aquarela, cujo encerramento ocorreu na última sexta-feira, 29, e foi direcionado aos alunos da creche II, da Educação Infantil. Este projeto teve duração de um mês, e foi a primeira atividade em conjunto, desde que a turma da creche foi reaberta no município.
A prática consistiu em tarefas realizadas pelos alunos com
faixa etária de três anos, com direcionamento e acompanhamento da professora
Caroline Estefani Ferreira Alves, na confecção de cartazes, apresentação de
músicas e histórias e muitas brincadeiras. Para o gerente da unidade, Diógenes
Pierre de Moraes, este tipo de ação, além de tornar as aulas mais atrativas,
estimula a criatividade dos alunos. “É uma forma deles absorverem os conteúdos
de sala de aula”, afirmou.
A coordenadora pedagógica Renata Christyna Gaede de Lima
explicou que no encerramento do projeto, os pais dos alunos foram convidados
para participar de um “chá da tarde”. “As famílias se fizeram presentes e
participaram com a colaboração trazendo em empréstimo kits de chá fictícios e
outros brinquedos”, explicou.
Durante o lanche, as crianças puderam interagir com a
família e brincar com os kits de chá de brinquedo e com os demais objetos
levados pelos pais. Também nesta atividade lúdica, houve a dramatização da
música Aquarela, do compositor Toquinho. “A medida que a música era
apresentada, os desenhos realizados pelos alunos eram mostrados aos
participantes”, explicou a coordenadora pedagógica.
Demais projetos
Em abril, a unidade desenvolveu diversas outras atividades
com os alunos do Ensino Fundamental I e II. Neste período foram propostos
projetos de ciência e tecnologia, atrelados às práticas da robótica, projeto de
matemática, por meio de jogos de trilhas, idealizado pela professora Edeonete
Moraes Bezerra, e o de leitura, organizado pela professora Maria Aparecida
Duarte Santos, da disciplina de Língua Portuguesa.
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