IMPRENSA
05 de June de 2025 - 10h42

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SENAI de Cacoal prepara alunos para o SAEP

Por meio de uma prova simulada, os alunos do SENAI de Cacoal se preparam para as provas do Sistema de Avaliação da Educação Profissional (SAEP). Realizado sempre ao final dos cursos, o exame é uma ferramenta que busca garantir a qualidade dos cursos técnicos, em preparação dos profissionais para ingressar no mercado de trabalho.

 

Os estudantes passaram por uma situação real de prova e foi destinado aos que estão matriculados no curso Técnico em Logística, que ingressaram no SENAI pelo programa Jovem Aprendiz. Segundo o instrutor Silvério Smaha, o SAEP mede as competências cognitivas, identifica dificuldades de aprendizagem e promove a melhoria contínua do desempenho acadêmico. “A simulação da prova SAEP foi uma excelente oportunidade para que nossos alunos vivenciassem, na prática, o formato da avaliação oficial”, classificou.

 

Smaha salientou que, além de testar os conhecimentos, a atividade permite identificar onde estão as maiores dificuldades e como podemos trabalhar juntos para superá-las. “Estou muito satisfeito com o empenho da turma e confiante de que, com dedicação, teremos ótimos resultados na prova real”, comentou o instrutor do SENAI de Cacoal.

 

A aluna Tainara dos Santos Dantas considerou a experiência enriquecedora. “No começo eu estava nervosa, mas a simulação me ajudou a entender melhor como a prova funciona e a controlar o tempo. Percebi que preciso revisar alguns conteúdos, principalmente de matemática, mas agora me sinto mais preparada. Foi uma experiência muito válida e me deu mais segurança para a prova oficial”, afirmou.

 

A coordenadora de Educação do SESI e SENAI, Rosiani Módolo destacou que a ação serve para que os alunos se sintam mais seguros e confiantes diante da prova oficial e destacou o comprometimento dos alunos perante. “Gostaria de parabenizar todos os alunos e professores pelo comprometimento durante a simulação da prova SAEP. Essa atividade é fundamental para que nossos estudantes se sintam mais preparados e confiantes diante da avaliação oficial. Mais do que medir conhecimento, a simulação nos permite refletir sobre o processo de aprendizagem, identificar pontos de melhoria e reforçar nosso compromisso com a qualidade da educação profissional. Seguimos juntos, com foco no crescimento acadêmico e no sucesso de cada um de vocês”, ressaltou.

 

Rosiani esclareceu que a simulação permitiu identificar quais conteúdos os alunos já dominam e quais ainda precisam ser reforçados, servindo como base para ações pedagógicas mais direcionadas. Com os resultados do simulado, os professores poderão elaborar planos de aula focados nas maiores dificuldades apresentadas pelos estudantes. “Ao vivenciar uma situação semelhante à prova real, os alunos tendem a se sentir mais confiantes e menos ansiosos no dia da avaliação oficial”, complementou.

Jornalista: Andréa Machado Minuto


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