Metodologia Científica é apresentada para os alunos do SESI de Cacoal
Projeto do SESI de Porto Velho incentiva a leitura e premia alunos

O SESI de Porto Velho promoveu a premiação do Projeto Leitor Destaque aos alunos que frequentam a biblioteca do colégio. Criado e implantado em 2024, o projeto tem como objetivo principal estimular o interesse dos alunos pela leitura e incentivar o uso frequente e significativo da biblioteca escolar como espaço de conhecimento e descoberta.
Todos os bimestres, é
realizada uma ação de reconhecimento aos estudantes com melhor desempenho em
leitura. Foram agraciados o 1º, 2º e 3º lugares, considerando os critérios como
o número de títulos retirados do acervo, livros requisitados e leituras
realizadas e registradas junto à bibliotecária. Os alunos participantes passaram
por um levantamento e os destaques receberam como prêmio, um certificado e um
livro de presente.
As fotos dos alunos
homenageados com as respectivas colocações serão expostas na biblioteca no
início do bimestre seguinte, como forma de valorização e incentivo à
continuidade da prática leitora. Segundo a bibliotecária e idealizadora do
projeto, Daiane Oliveira Costa, ao final do ano letivo também haverá uma
premiação especial: os "Leitores do Ano", destinada aos estudantes
que mais se destacaram ao longo dos bimestres, com o maior número de obras
lidas. “O incentivo à leitura é uma das principais metas da formação escolar,
disse”.
Daiane comentou que ler amplia
a visão de mundo, estimula a imaginação, enriquece o vocabulário e desenvolve
tanto a escrita quanto a compreensão da língua portuguesa. “Por meio da
leitura, o estudante constrói conhecimento e se prepara melhor para os desafios
dentro e fora da escola”, destacou.
Para o aluno Davi Lucca, do 6º
ano, o projeto é muito interessante, porque o incentiva a ler muitos livros. Para
o aluno Raimundo Arthur, também do 6º ano, foi um dos destaques do bimestre. “Adorei
a premiação, fiquei em segundo lugar e até ganhei um livro do Sherlock Holmes
de mistério e ganhei um certificado que me deixou muito feliz”, afirmou.
O aluno Saulo Gomes Moura, do
6º ano, falou sobre sua bonificação. “A premiação é ótima e acho que o livro
que ganhei é exclusivo, já que eu nunca tinha lido antes. Fiquei muito feliz e
amei ganhar a lembrança”, classificou.
A pedagoga Heleny Nunes da
Silva destaca que, no ambiente escolar, é fundamental que os estudantes
desenvolvam certa autonomia em relação à leitura, associando-a às atividades
curriculares e como uma prática prazerosa e significativa em seu cotidiano.
Conforme a coordenadora de
Educação, Vanessa Pereira de Sousa, transformar a leitura em um hábito exige
dedicação e constância, mas deve acontecer de maneira leve e significativa para
os alunos. Ela ressalta a importância da escolha de livros adequados a cada
faixa etária, salientando que ler é uma forma de conhecer, conectar-se com o
mundo e viajar por diferentes realidades. “Por meio da leitura, o conhecimento
se multiplica e o pensamento se eleva”, concluiu.
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