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Formação no SESI de Cacoal integra planejamento pedagógico e conscientização sobre saúde
Professores do ensino fundamental e médio da rede de ensino do Serviço Social da Indústria (SESI) em Cacoal participaram de uma formação que reuniu dois momentos importantes: a atualização sobre o Planejamento Pedagógico Integrado (PPI) e uma palestra sobre o Outubro Rosa. As atividades, realizadas na última segunda-feira, 20, promoveram reflexões sobre práticas educativas e ações voltadas à saúde e ao bem-estar da comunidade escolar.
A formação sobre o PPI foi
conduzida pelas professoras Krisnanda Kelly Castro Lima e Karine Stecca Garcia
Dalla Martha. O encontro abordou a importância do planejamento como instrumento
de organização e transformação da prática docente, orientando o processo de
ensino e aprendizagem. No encontro, os educadores elaboraram propostas
pedagógicas em duplas, aplicando os conceitos discutidos e compartilhando
experiências com os colegas.
De acordo com a professora
Krisnanda Kelly, o evento buscou resgatar e fortalecer a visão do planejamento
não apenas como um documento formal, mas como um instrumento vivo e transformador
da prática docente. Já Karine Stecca destacou o envolvimento do grupo. “A
presença e as contribuições de todos foram fundamentais. O conhecimento
compartilhado tem grande valor para a nossa prática educacional”, ressaltou.
Na sequência, a palestra sobre
o Outubro Rosa foi ministrada pela enfermeira do SESI Clínica, Esther Silva de
Carvalho, que ressaltou a relevância da campanha como espaço de diálogo sobre
prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama. “É uma oportunidade de
disseminar informações e fortalecer ações de promoção da saúde dentro da
escola”, afirmou.
A professora Edlaine Cristina
Batista, participante da formação, relatou que a conversação proporcionou
aprendizado e integração. “Começamos com um bate-papo sobre o Outubro Rosa,
refletindo sobre a importância do autocuidado. Depois revisitamos o PPI da
escola e elaboramos planejamentos alinhados às nossas áreas. Foi um momento de
troca e de união da equipe”, explicou.
As atividades buscaram ampliar
o entendimento sobre o papel do professor no processo de ensino, valorizando o
planejamento como ferramenta de construção coletiva, e ao mesmo tempo promover
a conscientização sobre a saúde da mulher, o autocuidado e a solidariedade. O
encontro pontuou a integração entre educação e saúde como caminhos
complementares para a formação integral dos estudantes e o fortalecimento da
comunidade escolar.
Jornalista: Andréa Machado
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