Alunos avançam na alfabetização com a Copa da Leitura

Os alunos do 1º ano da unidade do Serviço Social da Indústria (SESI) de Nova Mutum-Paraná participaram da “Copa da Leitura”, atividade desenvolvida para fortalecer o processo de alfabetização de forma lúdica e significativa. A dinâmica consistiu na escolha de bolas que escondiam palavras em seu verso. Após o sorteio, cada estudante realizava a leitura em voz alta, utilizando palavras selecionadas de acordo com o nível de aprendizagem da turma.

Inspirada no universo esportivo, a aula transformou a leitura em uma verdadeira competição do conhecimento. Em ritmo de Copa do Mundo, cada palavra lida representava um gol rumo à aprendizagem, tornando o momento ainda mais envolvente e motivador para os estudantes.

A professora Naiara Umbelino falou sobre a importância de utilizar diferentes estratégias para estimular a alfabetização. “Qualquer oportunidade pode ser transformada em uma atividade diferenciada para os alunos do 1º ano. Foi enriquecedor ver como se envolveram na fase de construção da leitura e da escrita, essencial para a alfabetização”, disse.

Ela acrescentou que a projeto surgiu para desenvolver a consciência fonológica e a fluência leitora por meio de experiências prazerosas, favorecendo o reconhecimento dos sons da fala, a formação de palavras e o fortalecimento das habilidades de leitura e escrita.

A pedagoga Priscila Coutinho ressaltou o papel da ludicidade nesse processo. “A sonoridade e a ludicidade são essenciais na construção da alfabetização. É incrível presenciar essa forma de aprendizado que une a diversão e o aprendizado. Os alunos internalizam o processo de leitura e escrita”, ressaltou.

Para a coordenadora de Educação, Ana Paula de Almeida, incentivar a leitura de forma criativa contribui diretamente para o desenvolvimento das crianças na escola. “Ampliar o vocabulário e fortalecer a base da alfabetização são passos essenciais para a aprendizagem. Cada leitura representa um avanço na jornada do conhecimento”, enfatizou.