Projeto “Tchau Fraldinha” incentiva transição de fase entre as crianças

Antes mesmo da alfabetização, pequenas conquistas fazem parte do processo de desenvolvimento das crianças. Foi com esse objetivo que a unidade do Serviço Social da Indústria (SESI) de Nova Mutum-Paraná promoveu, na última sexta-feira, 10, o projeto “Tchau, Fraldinha”, reunindo os alunos da Creche I e seus familiares para celebrar uma etapa importante da infância: a transição do uso de fraldas para a utilização do vaso sanitário.

A programação marcou o encerramento do segundo bimestre e reconheceu o empenho das crianças e de suas famílias durante o processo de desfralde. Como forma de registrar essa conquista, os alunos receberam certificados em uma cerimônia acompanhada pelos responsáveis, que participaram de cada fase dessa jornada ao longo do semestre. O encontro também evidenciou a colaboração entre escola e família, considerada essencial para o desenvolvimento infantil.

Coordenadora do projeto, a docente Naiara Umbelino de Lima explicou que valorizar cada etapa da infância contribui para o fortalecimento da autonomia das crianças. “As etapas do desenvolvimento infantil são fundamentais na Educação Infantil e merecem ser valorizadas. Celebrar essas conquistas proporciona aos alunos experiências significativas, incentiva a autonomia e evidencia a importância da parceria entre a escola e a família”, ressaltou.

A pedagoga da unidade, Priscila Coutinho, avaliou que o momento simboliza um avanço importante na trajetória educacional dos estudantes. “Parabenizamos todos os alunos e suas famílias por essa conquista. Este é apenas um dos muitos passos rumo a novas descobertas, aprendizados e ao desenvolvimento das crianças”, afirmou.

Ao promover o “Tchau, Fraldinha”, a unidade reconhece o esforço conjunto de alunos, familiares e educadores durante o processo de desfralde. A celebração encerrou um ciclo de aprendizagem e abriu caminho para novas etapas do desenvolvimento infantil, sempre com a participação das famílias e o acompanhamento da equipe escolar.