Projeto “Passe ou Re-Passe” envolve alunos do 9º ao 3º do NEM no SESI de Porto Velho
Alunas vão representar o SESI de Vilhena em etapa municipal do Concurso Cultural do Sicoob
Estudantes do Colégio SESI de Vilhena tiveram seus trabalhos selecionados para a etapa municipal do Concurso Cultural promovido pelo Sicoob, que este ano abordou o tema "Atitudes Simples, Escolhas Conscientes." O concurso visa envolver os alunos na disseminação da cultura da cooperação, incentivando a produção de conhecimentos sobre a realidade local e apoiando ações que promovam o cooperativismo dentro do ambiente escolar, incrementando o debate sobre o tema.
Os alunos do 3º ano criaram
desenhos que expressam o tema do concurso, valorizando eventos e imagens que se
relacionam diretamente com a realidade local. Já os estudantes do 7º ano
elaboraram poemas utilizando recursos visuais, semânticos e sonoros para transmitir
a mensagem do concurso. Os alunos do 9º ano, por sua vez, trabalharam com
textos multissemióticos, como tirinhas, charges, memes e gifs, explorando
humor, ironia e crítica por meio de palavras e imagens.
Na etapa escolar, as alunas
selecionadas foram Raíssa Oliveira da Silva, do 3º ano, e Yasmin Kaunne, do 5º
ano, representando o Ensino Fundamental I. No Ensino Fundamental II, foram
classificadas Yasmim Gabriele Campos, do 7º ano, e Tainá Checoni, do 9º ano. As
estudantes foram orientadas pelas professoras Adriana Willers, Sebastiana
Rodrigues Alves, Marivane Ferrarini Guerini, Fabiana Pereira Santana Silva, e
pela pedagoga Rosimeire da C. Lobato.
O concurso teve início em
setembro, com a seleção escolar ocorrendo no dia 21 de outubro. Agora, as
alunas concorrerão na etapa municipal do Concurso Cultural.
A pedagoga Rosimeire Lobato
destacou a importância da participação dos alunos e o valor de engajá-los em
atividades sustentáveis. "Projetos como esse educam as novas gerações
sobre a importância da preservação do meio ambiente e incentivam ações
concretas que podem gerar impacto positivo," comentou.
Para a professora Adriana
Willers, a participação no concurso enriquece a experiência educacional e
fortalece competências socioemocionais, como a cooperação. "Isso prepara
os alunos para serem cidadãos mais empáticos e colaborativos," afirmou.
A professora Sebastiana
Rodrigues destacou como essas ações ajudam a desenvolver a escrita, a
criatividade e o senso de comunidade nos alunos. "Essas atividades melhoram
a interação social e o trabalho em equipe, além de incentivarem a produção
criativa sobre temas reais," disse Sebastiana.
Silvio Leite, gerente da
unidade SESI em Vilhena, expressou sua gratidão ao Sicoob pela oportunidade de
participação no concurso. "Esse projeto é uma excelente oportunidade para
que nossos alunos reflitam criticamente sobre diversos temas. Esses eventos
enriquecem a trajetória acadêmica e podem prepará-los para futuros
desafios," concluiu.
Jornalista: Andréa Machado Minuto
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