SESI Rondônia integra encontro nacional de mentoria e formação

O Departamento Nacional do SESI, alinhado às diretrizes para a capacitação dos profissionais da sua rede de ensino e com o propósito de se firmar como uma referência em Educação Básica no país, desde 2022 vem intensificando as ações do Núcleo de Formação Docente e Mentoria SESI e o de Rondônia conta com 18 mentores docentes, representantes por área de conhecimento do Ensino Fundamental e Ensino Médio, coordenadora do Núcleo e a Coordenação de EJA, ainda formam o núcleo um docente de Educação Tecnológica e Educação Inclusiva.

As formações presenciais acontecem em Brasília durante o primeiro e segundo semestres do ano. Em cada DR os mentores têm a missão de serem multiplicadores do conhecimento aprendido durante o encontro presencial. Seguindo o calendário de formação do DN este ano iniciou em março/2024 com a área de ciências humanas e concluiu esse primeiro ciclo em setembro com o seminário de educação inclusiva para interlocutores dessa área.

Temas abordados durante as formações no DR-RO realizadas no mês de abril: Formação de professores presencial: Apresentação do Núcleo e sua composição, ideias e funções nas escolas SESI; criação de metodologias ativas para serem usadas em sala para trabalhar a prova Passe com as turmas do Fundamental II; exploração da plataforma SESI Educação com o objetivo de nas próximas formações apresentar aos professores de Ciências Humanas; plano de intervenção dentro da Plataforma Plurall em relação a prova Passe e gestão em sala de aula.

“Profissionais da área da educação da Rede SESI de Rondônia têm participado das capacitações presenciais do núcleo de formação e mentoria do SESI. “O objetivo do projeto de base nacional é a multiplicação do conhecimento. A iniciativa vai formar os mentores durante os encontros presenciais no DN e quando retornarem aos seus DRs eles vão disseminar as ações, fortalecendo e ampliando o conhecimento da Rede SESI”, explicou o gerente de Educação Básica e Profissional SESI-SENAI-IEL-RO, Jair Coelho. 

Coelho ressaltou que o objetivo é fortalecer os DRs com a implementação de um grupo docente menor, com capacidade de realizar a implantação do Sistema SESI de Ensino na própria rede. “A ideia é impactar de forma positiva e inovadora a aprendizagem dos estudantes, tornando cada vez mais protagonistas do seu aprendizado e a implementação de forma sistêmica de um modelo de formação em rede”.

Ainda segundo o gerente de Educação os professores e coordenadores pedagógicos multiplicadores socializam, de forma orientada, seus conhecimentos sobre a prática docente com o seu mentorado, a fim de impactar de forma positiva e inovadora na aprendizagem dos nossos discentes, tomando-os cada vez mais protagonistas do seu aprendizado.

Conforme a interlocutora do Núcleo DN/DR e coordenadora da EJA no núcleo, Marcela Xavier, da Cebep, “os núcleos pedagógicos visam a valorização dos nossos professores com formação continuada pelo Centro de Formação e Mentoria SESI para o desenvolvimento de habilidades competência e o compartilhamento de boas práticas entre os docentes fortalecendo a criação de uma rede de professores multiplicadores que assumem o papel de mentores no regional”, afirmou.

Marcela falou que após os encontros de formação presencial com técnicos especialistas e fornecedores das plataformas digitais do SESI a equipe mentora atrelada ao objetivo do Núcleo de formação realizam as formações presencial e online no regional.

O professor de História do SESI-SENAI-IEL Lagoa, Porto Velho, Francisco Luciano comentou que “a mentoria possibilita um olhar macro, colabora com os demais professores a melhorarem as suas práticas, alinhando com novos modos de trabalho. Tivemos a oportunidade de adquirir mais conhecimento sobre temas relevantes, entre eles, a gestão de sala de aula, análise de habilidades críticas da prova passe, que é a prova de larga escala do SESI, uso das plataformas SESI Educação e Plurall”, disse.

De acordo com a professora de Linguagens Karine Stecca Garcia Dalla Martha, da unidade SESI-SENAI-IEL de Cacoal, o núcleo de formação e mentoria em linguagens foi simplesmente maravilhoso. Nos ofereceu muitas vantagens, pois compartilhamos conhecimentos especializados e experiências práticas. Além disso, nos promoveu um ambiente de aprendizado contínuo, incentivando a melhoria constante e a troca de ideias dos membros do núcleo. Isso pode resultar em um crescimento mais rápido e eficaz das habilidades individuais.