SESI de Pimenta Bueno faz homenagem ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo

Nesta quarta-feira, 2, os alunos do 4º ano do SESI de Pimenta Bueno realizaram uma emocionante homenagem ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo, demonstrando sensibilidade, criatividade e empatia. A atividade teve como propósito promover a compreensão e a aceitação do autismo, incentivando reflexões sobre a importância da inclusão.

Com entusiasmo, as crianças se dedicaram a produzir pinturas inspiradas nas cores que simbolizam o autismo, especialmente o azul – cor oficial da data. Munidos de pincéis e muita imaginação, cada aluno expressou sua percepção sobre o tema, enchendo a sala de aula com cores vibrantes e mensagens de acolhimento.

Além das pinturas, os estudantes confeccionaram um mural especial em formato de coração, construído com as impressões de suas mãos. Esse símbolo representou a união e o compromisso com a inclusão, destacando a diversidade e a importância de respeitar as diferenças.

A ação proporcionou momentos de alegria e criatividade e gerou debates sobre o autismo e o respeito às particularidades de cada indivíduo. Os alunos foram incentivados a refletir sobre como atitudes empáticas podem transformar o ambiente escolar em um espaço mais acolhedor para todos.

Para a professora Laura Anésia, é fundamental envolver os alunos em atividades de conscientização sobre o autismo e a diversidade. “Por meio dessas vivências, cultivamos a empatia e o respeito desde cedo. Ao criar e compartilhar os trabalhos, as crianças aprendem a valorizar as diferenças e a importância de acolher cada indivíduo como único. Hoje, celebramos o Dia Mundial da Conscientização do Autismo e plantamos sementes de compreensão que crescerão ao longo de suas vidas", expressou.

O gerente da unidade, Diógenes Pierre de Moraes, destacou a importância da iniciativa. "Vamos além do ensino tradicional. Queremos formar cidadãos conscientes, solidários e preparados para respeitar a diversidade. Atividades como essa reforçam os valores que promovemos em nossa escola”, ponderou.

A coordenadora Renata Gaede de Lima, enfatizou o impacto positivo da homenagem. "O aprendizado sobre inclusão e respeito às diferenças deve fazer parte do cotidiano escolar. Quando os alunos vivenciam essas experiências, tornam-se agentes de transformação dentro e fora da escola", afirmou.

Ao final da tarefa, os alunos demonstraram orgulho e alegria por sua participação, levando consigo uma mensagem valiosa sobre inclusão e solidariedade. Essa experiência, além de enriquecer o aprendizado, fortaleceu valores essenciais para a construção de uma sociedade mais empática e justa.

Jornalista: Andréa Machado Minuto