Feira do Escambo incentiva consumo consciente entre os alunos do SESI de Nova Mutum

A sustentabilidade e os conceitos de economia e reutilização foram colocados em prática durante a Feira do Escambo, realizada pela equipe de educação da unidade do Serviço Social da Indústria (SESI) de Nova Mutum-Paraná nesta semana. O evento proporcionou aprendizado prático e lúdico sobre formas de comércio sem o uso de dinheiro.

Para a realização da feira, os estudantes levaram brinquedos, livros, jogos e objetos pessoais para trocar entre si, vivenciando na prática como funcionavam as relações comerciais antes da circulação do dinheiro. A proposta também estimulou reflexões sobre consumo consciente, reaproveitamento de itens e redução do desperdício, aproximando os alunos de conceitos ligados à sustentabilidade de forma acessível e participativa.

A professora Ágatha Karoline Gomes do Nascimento explicou que trabalhar o tema em sala auxiliou para ampliar a compreensão das crianças sobre as relações de troca e convivência. “Abordar o tema do escambo em sala de aula é fundamental para que os alunos entendam as origens do comércio e a importância da troca e do consumo consciente. Além disso, a prática contribui para o desenvolvimento social e emocional dos estudantes”, pontuou.

Além da troca de objetos, os alunos precisaram dialogar, negociar e tomar decisões durante a feira, exercitando habilidades importantes para o convívio coletivo. A coordenadora de Educação, Ana Paula de Almeida, ressaltou que o momento favoreceu o aprendizado de conceitos econômicos de maneira simples e próxima da realidade dos estudantes. “A Feira do Escambo é uma excelente oportunidade para os alunos compreenderem conceitos básicos de economia de forma dinâmica, além de estimular o consumo consciente e o reaproveitamento de objetos”, afirmou.

Para a pedagoga da unidade, Priscila Coutinho, experiências como essa ajudam a desenvolver competências além do conteúdo pedagógico. “No contexto escolar, a feira de escambo também contribui para o desenvolvimento do diálogo, da negociação e da tomada de decisões. Além disso, promove a sustentabilidade, ao estimular a reutilização de objetos e a redução do desperdício”, comentou.

A programação buscou fazer com que os estudantes compreendessem o valor dos objetos para além do aspecto financeiro, incentivando a cooperação e a construção de escolhas conscientes desde a infância. A vivência também aproximou os alunos de temas relacionados à responsabilidade social e ambiental, integrando aprendizado e cidadania no ambiente escolar.