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SESI de Cacoal prepara café da manhã em homenagem aos Pais
Para lembrar o Dia dos Pais, o colégio SESI de Cacoal preparou um café da manhã e da tarde, para contemplar os pais de todas as turmas da unidade, criando assim um momento especial de carinho e união familiar junto aos alunos do 1º ao 5º amo do Ensino Fundamental I. Foi uma forma simples e afetuosa de agradecer pela presença deles na vida quotidiana, tornando a data inesquecível desde os primeiros minutos do dia.
A professora Edlaine Cristina
Batista do 5º ano A, disse que o período da manhã foi muito festivo e
movimentado. “O dia em nossa escola foi marcado por um encontro especial. Os
alunos chegaram acompanhados de seus pais para um café da manhã preparado com
muito carinho. Foi emocionante perceber a alegria e o orgulho no rosto de cada
criança ao dividir esse momento com sua família. Entre conversas, risadas e
abraços, fortalecemos ainda mais a relação entre escola e família, fundamental
para o crescimento e desenvolvimento dos nossos alunos. Essa manhã ficará
marcada como um momento de afeto e união que levaremos conosco”, afirmou.
A pedagoga Marla Mendes
enfatizou que a celebração contou com um espírito festivo. “Hoje celebramos o
Dia dos Pais, com os vínculos que consolidam nossa comunidade escolar. Este
café da manhã/tarde foi preparado com carinho para homenagear aqueles que, com
presença, afeto e dedicação, ajudam a formar os valores que cultivamos em
nossas crianças. Que este momento seja de acolhimento, troca e gratidão. Que
cada sorriso compartilhado aqui seja reflexo do amor que nos une”, discorreu.
Os eventos de Dia dos Pais
foram realizados como uma forma carinhosa de celebrar e valorizar a presença
dos pais na vida escolar de seus filhos. A iniciativa teve como meta fortalecer
os laços entre família e escola, promover momentos de afeto e reconhecimento, e
incentivar a participação ativa dos pais na formação emocional e social das
crianças.
A comemoração serviu também
para gerar momentos de afeto e valorização familiar. Como desdobramento,
segundo a pedagoga, promoveu maior participação dos responsáveis na vida
escolar, estimulou o desenvolvimento sócio emocional dos alunos e reforçou o
ambiente acolhedor da instituição.
Jornalista: Andréa Machado
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