LEKTO em Ação aborda a importância dos recursos hídricos com alunos do SESI de Porto Velho

A preservação da água e o conhecimento sobre os recursos hídricos foram temas de uma atividade desenvolvida com os estudantes do 6º ano F da unidade do Serviço Social da Indústria (SESI) de Porto Velho, por meio do projeto LEKTO em Ação. A iniciativa, conduzida pela professora de Geografia Letícia Azevedo, promoveu uma experiência dinâmica e interativa para ampliar a compreensão dos alunos sobre a origem, a utilização e a importância da água para a vida e para o desenvolvimento sustentável.

Nas aulas, os estudantes aprofundaram conhecimentos sobre águas oceânicas, águas superficiais, ciclo hidrológico e bacias hidrográficas, relacionando os conteúdos à realidade da região amazônica e à necessidade de preservação desse patrimônio natural. Segundo a professora Letícia, o objetivo foi despertar nos alunos a consciência sobre a responsabilidade de cuidar dos recursos hídricos para as futuras gerações.

“Este trabalho permite conhecer de forma detalhada os tipos de recursos hídricos e seu abastecimento, além de reforçar a responsabilidade de cuidar e preservar esse patrimônio para as gerações futuras. Somos privilegiados por viver na Amazônia, que abriga a maior bacia hidrográfica do planeta, a Bacia Amazônica. As discussões e a interação proporcionaram um aprendizado mútuo e fortaleceram o sentimento de pertencimento ao Brasil, à Região Norte e ao Estado de Rondônia”, afirmou Letícia.

Como parte das atividades, os alunos foram divididos em equipes e confeccionaram maquetes utilizando materiais recicláveis. Os trabalhos abordaram temas como águas superficiais, águas continentais, ciclo hidrológico e bacias hidrográficas. As apresentações ocorreram de forma expositiva e os modelos produzidos foram expostos no corredor da escola, permitindo que toda a comunidade escolar acompanhasse os resultados.

Para a pedagoga Paula Letícia Diniz, a ação possibilitou a construção do conhecimento de maneira prática e significativa, estimulando o protagonismo dos estudantes e favorecendo a participação ativa durante todo o processo de aprendizagem.

Os recursos hídricos compreendem todas as águas disponíveis no planeta, incluindo rios, lagos, reservatórios, aquíferos e oceanos. Além de serem essenciais para o abastecimento humano e animal, são fundamentais para a agricultura, a indústria, a geração de energia e a manutenção dos ecossistemas. Diante dos desafios impostos pela escassez, pela poluição e pelas mudanças climáticas, a gestão sustentável da água torna-se cada vez mais necessária.

No SESI, a conscientização ambiental integra as práticas pedagógicas e contribui para tornar os conteúdos mais próximos da realidade dos estudantes. De acordo com a coordenadora de Educação, Ana Paula de Almeida Oliveira, a atividade foi planejada para estimular a pesquisa, a interação e a construção do conhecimento a partir de conceitos geográficos relevantes. “A aula levou em consideração a espacialidade e a produção do conhecimento por meio de conceitos geográficos de grande relevância. Ela instigou os alunos a pesquisar, interagir e demonstrar, na prática, os conhecimentos construídos na disciplina de forma expositiva e interativa”, ressaltou.