Alunos do SESI de Cacoal utilizam materiais que auxiliam o aprendizado

A professora Eliany Carneiro, do 2º ano do Ensino Fundamental I do Colégio SESI de Cacoal, propôs uma aula diferente aos seus alunos, ao estimular o aprendizado por meio da manipulação de massinhas de modelar e palitos. O método auxilia a desenvolver habilidades motoras finas, essenciais para a escrita e outras atividades manuais, além de desmitificar a matemática como uma disciplina difícil de se aprender.

Conforme a professora, a atividade proporcionou aos alunos um maior tempo de concentração para alinharem e ajustarem todas as peças. “O senso de coletividade foi evidenciado ao perceberem que, quando alguns alunos não conseguiam montar as formas geométricas, os colegas ofereciam ajuda”, comentou Eleny.

A professora reforçou que essa abordagem incentiva a criatividade, permitindo que as crianças experimentem e criem suas próprias formas e estruturas e relatou que o aprendizado tem mais fluidez enquanto atividade lúdica. “As crianças aprendem melhor quando estão se divertindo. Usar massinha e palitos de picolé torna o conhecimento das formas geométricas uma atividade prática e divertida”, comentou.

A coordenadora de Educação do SESI de Cacoal, Rosiani Marli Módolo, salientou que ao invés de apenas observar, as crianças participam ativamente do processo de aprendizado, o que pode aumentar significativamente a compreensão e o interesse pelo assunto. “Além disso, o trabalho em equipe foi incentivado, com os alunos ajudando uns aos outros na montagem das formas geométricas, promovendo o senso de coletividade”, destacou.

Jornalista: Andréa Machado Minuto