SESI-RO recebe professora que é referência em educação voltada à Nova EJA
IMPRENSA
22 de May de 2025 - 13h37
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Aula no Laboratório de Ciências do SESI de Porto Velho Leva para a Turma da Nova EJA Conhecimentos sobre Células e Organismos
Com uma base teórica sólida sobre células e organismos, os professores do SESI de Porto Velho levaram os alunos da Nova EJA ao Laboratório de Ciências para uma experiência prática de observação das estruturas celulares e compreensão de suas funções.
A aula representou uma oportunidade valiosa para os estudantes, que puderam manusear equipamentos como microscópios e diferenciar tipos celulares com seus próprios olhos. A abordagem prática facilitou a assimilação de conceitos complexos, como as funções do núcleo, do citoplasma e da membrana plasmática no funcionamento dos organismos vivos.
Divididos em grupos e acompanhados pela pedagoga Lucélia Santos e pelo professor Cristinei Lima de Araújo, os alunos observaram as estruturas celulares sob orientação. Para a professora Lucélia, aulas práticas como essa são essenciais para a turma da Nova EJA por diversos motivos:
“Primeiramente, elas promovem um aprendizado mais significativo e duradouro, pois os alunos não apenas escutam, mas fazem e experimentam. Essa abordagem ativa estimula a curiosidade e o interesse pela ciência, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e menos maçante, o que é fundamental para um público que muitas vezes retorna aos estudos após um longo período”, explicou.
O professor Cristinei também destacou a importância da vivência prática:
“As aulas no laboratório proporcionam uma visão mais ampla e concreta do conteúdo. Para muitos estudantes da Nova EJA, essa é a primeira oportunidade de interagir com equipamentos científicos e de observar fenômenos que antes estavam apenas nos livros. Essa vivência não só reforça o aprendizado de conceitos biológicos, mas também desenvolve habilidades importantes, como a observação crítica, o trabalho em equipe e a resolução de problemas – competências essenciais para a vida acadêmica e profissional.”
Experiências como essa demonstram o valor do ensino prático e contextualizado na educação de jovens e adultos. Ao transformar a teoria em prática, a Nova EJA do SESI de Porto Velho não apenas amplia o conhecimento dos alunos, mas também fortalece a confiança, a motivação e o desejo de seguir aprendendo. A ciência, assim, deixa de ser um tema distante e se torna parte real e significativa do cotidiano desses estudantes.
Redação: Estagiária Débora Costa da Silva
Supervisão: Marcilani Araujo de Oliveira
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