Projeto incentiva interesse pelos livros e suas interpretações

A Unidade do Serviço Social da Indústria (SESI) de Nova Mutum-Paraná realizou o Projeto Contadores de Histórias, com o objetivo de promover leitura, oralidade e interação social entre estudantes do 5º ano e da Educação Infantil. O trabalho foi organizado pela professora Rosicleide Ramos de Souza, com participação das turmas do Ensino Fundamental I.

Estudantes do 5º ano selecionaram histórias e realizaram leitura para crianças da Educação Infantil (Pré II), em momentos de troca. A proposta colocou os alunos como leitores e mediadores, enquanto os da Educação Infantil participaram da escuta e da imaginação. A leitura contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional, amplia a imaginação e melhora a comunicação.

A coordenadora de Educação SESI, Ana Paula de Almeida enfatizou o desenvolvimento do trabalho. “O Projeto Contadores de Histórias mostra como a leitura pode conectar pessoas e promover aprendizagem. A interação entre os estudantes do 5º ano e da Educação Infantil criou espaço de troca”, afirmou.

A pedagoga da unidade, Priscila Coutinho, também comentou o desenvolvimento da proposta. “A contação de histórias é ferramenta para desenvolvimento da linguagem e da socialização. O projeto incentivou leitura e contribuiu para autoconfiança dos estudantes na fala para público diferente”, disse.

Rosicleide Ramos de Souza relatou o envolvimento dos estudantes. “O projeto trouxe leitura e comunicação para todos os envolvidos e a participação das crianças foi intensa”, afirmou. A professora ponderou ainda que aumentou do interesse pela leitura, melhoria da expressão oral e fortalecimento da socialização entre estudantes do 5º ano, além de estímulo à imaginação e ao interesse pela leitura nas crianças da Educação Infantil.